poema 3, canto 6, elegía 2, de los Elegías de Castellanos, la posibilidad que los indios y el antiguo mundo ya tuvieron intercambios

 En el poema q, el narrador explora la posibilidad de que los indígenas ya estuvieran descubiertos y que tuvieran una variedad en sus costumbres, similar a la que existe entre los europeos. A continuación, te explico cómo se desarrolla esta idea en el poema:


Estrofa 1:

No merece verro que se crea  
Tener el tal estrecho por muy cierto,  
Tiempos podrán venir en que se vea  
Mas no por navegante mas esperto;  
También digo que puede ser que sea  
Antes de muchos años descubierto;  
Porque la tierra nueva descubierta  
Para grandes empresas abre puerta.  

Análisis:


  • El narrador sugiere que no es un error creer en la existencia de un estrecho (posiblemente refiriéndose a un paso marítimo) que conecte las tierras. Aunque aún no se ha descubierto, el narrador afirma que es posible que se descubra en el futuro.

  • La frase "Porque la tierra nueva descubierta / Para grandes empresas abre puerta" indica que el descubrimiento de nuevas tierras ofrece oportunidades para grandes exploraciones y empresas. Esto sugiere que el narrador ve a los indígenas como parte de un mundo que aún tiene mucho por descubrir y entender.



Estrofa 2:


Por aquí pues pasaron estas gentes  
Sirviéndose de balsas por navios,  
O ya fuesen los tales descendientes  
De linajes gentiles ó judíos;  
O indio y gentil hechos parientes  
Mezclándose las aguas de los ríos,  
Y aun esta misma creo que sería  
Gente de confusión y bebetría.  

Análisis:


  • El narrador describe cómo los indígenas podrían haber llegado a estas tierras utilizando balsas como embarcaciones. Esto sugiere que los indígenas tenían habilidades y conocimientos para navegar y explorar.


  • Se plantea la posibilidad de que los indígenas sean descendientes de diferentes linajes, como gentiles (no judíos) o judíos, o incluso una mezcla de ambos. Esto refleja una visión de los indígenas como un pueblo con una historia compleja y diversa.


  • La frase "O indio y gentil hechos parientes / Mezclándose las aguas de los ríos" sugiere que los indígenas podrían ser el resultado de la mezcla de diferentes culturas y pueblos, lo que les daría una variedad en sus costumbres.


  • Finalmente, el narrador menciona que estos pueblos podrían ser "gente de confusión y bebetría", lo que podría interpretarse como una referencia a la diversidad y complejidad de sus costumbres, que podrían ser difíciles de entender para los europeos.



Variedad en las costumbres:


El narrador reconoce que los indígenas tienen una variedad en sus costumbres, similar a la que existe entre los europeos. Esto contrasta con la visión simplista y estereotipada que los marineros podrían haber llevado a Europa, donde los indígenas eran descritos como un grupo homogéneo y exótico.



Conclusión:

En este poema, el narrador presenta a los indígenas como un pueblo descubierto pero aún lleno de misterios y complejidades. Reconoce que tienen una variedad en sus costumbres, similar a la diversidad que existe entre los europeos, y sugiere que su historia y cultura son el resultado de la mezcla de diferentes linajes y tradiciones. Esta visión ofrece una imagen más realista y respetuosa de los indígenas, alejándose de las fantasías y exageraciones que los marineros llevaron a Europa


siguiendo el estilo y la estructura del poema:

¿Cuántos pueblos hay entre cristianos  

por Italia, por Francia, por España,  

do no bulleis lelores ni escribanos  

ni pueden a las letras darse maña?  

Ved vuestros mas vecinos y cercanos,  

ved la rusticidad de la montaña:  

¡Qué seria, si hoy están tan botos,  

por siglos de memoria tan remotos!  


Análisis de la estrofa:


  1. "¿Cuántos pueblos hay entre cristianos / por Italia, por Francia, por España":

    • El narrador pregunta cuántos pueblos cristianos existen en ItaliaFrancia y España, destacando la diversidad cultural y social dentro de Europa.

  2. "do no bulleis lelores ni escribanos / ni pueden a las letras darse maña":

    • En estos pueblos, no hay abogados ("lelores") ni escribanos, y sus habitantes no tienen habilidad para las letras (la escritura o la educación formal). Esto sugiere que hay comunidades rurales o aisladas donde la cultura escrita no está presente.

  3. "Ved vuestros mas vecinos y cercanos, / ved la rusticidad de la montaña":

    • El narrador invita a mirar a los vecinos más cercanos y a observar la rusticidad de las comunidades de montaña. Esto implica que incluso en Europa hay pueblos que viven de manera simple y tradicional, alejados de la sofisticación urbana.

  4. "¡Qué seria, si hoy están tan botos, / por siglos de memoria tan remotos!":

    • El narrador reflexiona sobre cómo estas comunidades han permanecido "botos" (simples o rústicos) a lo largo de los siglos, manteniendo tradiciones y formas de vida que se remontan a tiempos muy antiguos.


Relación con el tema de los indígenas:

Esta estrofa puede estar relacionada con la defensa de los indígenas que el narrador hace en otras partes del poema. Al destacar que incluso en Europa hay pueblos simples y rústicos, el narrador sugiere que no se debe juzgar a los indígenas por su falta de sofisticación o educación formal, ya que esta es una característica común en muchas comunidades, incluso dentro de las naciones cristianas.


Conclusión:

En esta estrofa, el narrador reflexiona sobre la diversidad cultural dentro de Europa, destacando que hay pueblos simples y rústicos que han mantenido sus tradiciones a lo largo de los siglos. Esta reflexión sirve para defender a los indígenas, mostrando que la rusticidad y la falta de sofisticación no son exclusivas de ellos, sino que también existen en Europa.

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